Cuestionario: Justicia Penal Adolescentes Cuestionario: Principios Generales del Sistema Integral de Justicia Penal para Adolescentes 1. Según el Artículo 12, ¿cómo debe entenderse el **interés superior de la niñez** para efectos de esta Ley? A) Como un conjunto de reglas para los padres. B) Como un derecho, principio y norma de procedimiento dirigido a asegurar el disfrute pleno y efectivo de todos sus derechos. C) Como una consideración secundaria en las decisiones administrativas. D) Como un principio moral sin implicaciones legales. 2. El Artículo 13 establece la **protección integral de los derechos de la persona adolescente**. ¿Qué deben garantizar las autoridades del Sistema a los adolescentes? A) Solo el respeto de sus derechos económicos. B) Que solo se les garantice lo mínimo indispensable. C) Oportunidades y facilidades para asegurar las mejores condiciones para su desarrollo físico, psicológico y social en condiciones de dignidad. D) Que solo se les proteja cuando sean víctimas de delitos. 3. ¿Qué principio establece el Artículo 14 sobre los derechos de las personas adolescentes? A) Que los derechos son separables e independientes entre sí. B) La integralidad, indivisibilidad e interdependencia, es decir, que solo se consideran garantizados en razón de su integralidad. C) Que algunos derechos son más importantes que otros. D) Que los derechos pueden ser suspendidos si el adolescente comete un delito. 4. Según el Artículo 15, ¿qué tipo de sanciones están expresamente prohibidas? A) Las sanciones económicas. B) Los castigos corporales, la reclusión en celda oscura y las penas de aislamiento o celda solitaria, así como las sanciones colectivas. C) Las sanciones socioeducativas. D) Cualquier sanción impuesta por un juez. 5. El Artículo 16 se refiere a la **No Discriminación e igualdad sustantiva**. ¿Qué se entiende por igualdad sustantiva? A) Que todos los adolescentes deben ser tratados exactamente igual sin importar sus diferencias. B) El acceso al mismo trato y oportunidades para el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales. C) Que solo se deben considerar las características físicas del adolescente para el trato. D) Que la discriminación es permitida en ciertos casos justificados. 6. De acuerdo con el Artículo 17 (Aplicación favorable), ¿cómo deben ser las medidas impuestas a los adolescentes en comparación con las que corresponderían a un adulto por los mismos hechos? A) Más graves y de mayor duración. B) Menos graves ni de mayor duración, y deben gozar de los mismos o más derechos, prerrogativas o beneficios. C) Exactamente iguales en todos los aspectos. D) Se determinarán sin relación alguna con las de un adulto. 7. El principio de **mínima intervención y subsidiariedad** (Artículo 18) establece que la solución de controversias en las que esté involucrada una persona adolescente se hará prioritariamente: A) Recurriendo siempre a procedimientos judiciales. B) Sin recurrir a procedimientos judiciales, privilegiando el uso de soluciones alternas con pleno respeto a sus derechos humanos. C) Solo se intervendrá cuando la situación sea de extrema gravedad, sin considerar soluciones alternas. D) Únicamente mediante la imposición de una sanción. 8. ¿Qué significa el principio de **Autonomía progresiva** (Artículo 19)? A) Que los adolescentes no tienen capacidad para ejercer sus derechos. B) El reconocimiento pleno de la titularidad de derechos de los adolescentes y su capacidad progresiva para ejercerlos de acuerdo a la evolución de sus facultades. C) Que los adolescentes solo pueden ejercer sus derechos a partir de la mayoría de edad. D) Que la autonomía del adolescente es fija y no cambia con la edad. 9. Según el Artículo 20, la responsabilidad de la persona adolescente se fincará sobre la base del principio de: A) La personalidad del adolescente. B) La culpabilidad por el acto, sin considerar vulnerabilidad biológica, temibilidad o peligrosidad. C) Sus antecedentes familiares. D) Circunstancias personales que perjudiquen al adolescente imputado. 10. ¿Cuál es el objetivo principal del principio de **Justicia Restaurativa** (Artículo 21)? A) Castigar severamente al adolescente para que no reincida. B) Promover la armonía social a través de la restauración de la víctima, el adolescente y la comunidad, reparando el daño y comprendiendo el conflicto. C) Aislar al adolescente de la sociedad para siempre. D) Ignorar el daño causado a la víctima. 11. El Artículo 22 menciona que el Sistema estará basado en un proceso **acusatorio y oral** en el que se observarán los principios de: A) Secreto, confidencialidad y lentitud. B) Publicidad, contradicción, concentración, continuidad e inmediación. C) Escrito, discrecionalidad y unilateralidad. D) Rigidez y formalismo excesivo. 12. ¿Qué requisito esencial deben cumplir todas las autoridades del Sistema, según el Artículo 23 sobre **Especialización**? A) Solo tener experiencia general en derecho. B) Estar formadas, capacitadas y especializadas en materia de justicia para adolescentes. C) Ser únicamente expertos en derecho penal de adultos. D) No es necesario ningún tipo de especialización. 13. De acuerdo con el Artículo 24 (Legalidad), ¿cuándo puede una persona adolescente ser procesada o sometida a una medida? A) En cualquier momento, si la autoridad lo considera necesario. B) Solo por actos u omisiones que, al tiempo de su ocurrencia, estén previamente definidos como delitos en las leyes penales aplicables. C) Si ha cometido alguna falta, aunque no sea delito. D) Si se tiene sospecha de un delito, sin necesidad de definición previa. 14. ¿Qué establece el Artículo 25 sobre la **Ley más favorable**? A) Siempre se aplicará la ley más reciente, sin importar su contenido. B) Cuando haya leyes o normas diversas, siempre se optará por la que resulte más favorable a los derechos del adolescente. C) Se aplicará la ley que sea más estricta para el adolescente. D) La elección de la ley queda a discreción del juez, sin criterio definido. 15. El Artículo 26 se refiere a la **Presunción de inocencia**. ¿Qué implica este principio para el adolescente? A) Que siempre es culpable hasta que demuestre lo contrario. B) Que debe ser considerado y tratado como inocente en todas las etapas del procedimiento mientras no se declare su responsabilidad mediante sentencia firme. C) Que no se le puede iniciar ningún procedimiento si hay dudas. D) Que la responsabilidad se presume desde el inicio del proceso. 16. ¿Qué característica deben tener las medidas cautelares y de sanción impuestas a los adolescentes según el Artículo 27? A) Deben ser las más severas posibles. B) Deben corresponder a la afectación causada y tomar en cuenta las circunstancias personales del adolescente, siempre en su beneficio. C) Deben ser iguales para todos los adolescentes, sin importar sus circunstancias. D) Solo deben considerar la gravedad del delito. 17. El Artículo 28 describe la **reintegración social y familiar de la persona adolescente**. ¿Cuál es el objeto de este proceso integral? A) Simplemente mantener al adolescente bajo custodia. B) Garantizar el ejercicio de los derechos de la persona adolescente encontrada responsable y reducir la reincidencia mediante programas socioeducativos. C) Aislar al adolescente de su familia y la sociedad. D) Que el adolescente solo cumpla su sanción sin ningún apoyo. 18. ¿Qué significa la **reinserción social** según el Artículo 29? A) La imposición de nuevas sanciones al cumplir las anteriores. B) La restitución del pleno ejercicio de los derechos y libertades tras el cumplimiento de las medidas, con respeto a los derechos humanos del adolescente. C) La supervisión indefinida del adolescente por parte de las autoridades. D) Que el adolescente pierda sus derechos después de cumplir una medida. 19. El Artículo 30 establece que las medidas de sanción tendrán un **carácter socioeducativo**. ¿Qué deben promover estas medidas? A) Únicamente el castigo del adolescente. B) La formación de la persona adolescente, el respeto por los derechos humanos, el fomento de vínculos socialmente positivos y el pleno desarrollo de su personalidad. C) Que el adolescente se mantenga aislado de la sociedad. D) Que el adolescente solo cumpla con sus deberes sin considerar sus derechos. 20. Según el Artículo 31, ¿cuándo se utilizarán las medidas de privación de la libertad? A) Como la primera opción en todos los casos de delitos graves. B) Como medida extrema y excepcional, solo para adolescentes mayores de catorce años, por el menor tiempo posible y por hechos constitutivos de delito señalados por la Ley. C) Como una medida de rutina sin restricciones de edad. D) Indefinidamente, para asegurar la reinserción. 21. El Artículo 32 trata sobre la **Publicidad** de las audiencias. ¿Cuál es la regla general para las audiencias que involucran a adolescentes? A) Siempre se realizarán a puerta abierta para el público en general. B) Se realizarán a puerta cerrada, salvo que el adolescente solicite que sean públicas previa consulta con su defensor y con consentimiento informado. C) Se transmitirán en vivo por medios de comunicación. D) No se permite el acceso a nadie, ni siquiera a las partes. 22. ¿Qué busca el principio de **Celeridad procesal** establecido en el Artículo 33? A) Que los procesos se prolonguen el mayor tiempo posible. B) Que los procesos se realicen sin demora y con la mínima duración posible, siempre que no afecte el derecho de defensa. C) Que las autoridades actúen de forma lenta para evitar errores. D) Que los procesos sean rápidos, incluso si se sacrifica el derecho de defensa. Terminar Cuestionario «` Cuestionario: Principios Generales del Sistema Integral de Justicia Penal para Adolescentes
